boritekolo gep
Mindig is láttam, hogy gyermekeimnek nincs jó kézügyessége, hiszen már általános iskolában gondot okozott nekik a technika órán a papírhajtogatás, kézművesedés. Persze nem buktak meg egyetlen évben sem, de ha tehették messziről elkerülték azokat a feladatokat, ahol ilyen jellegű dolgot kellett megoldani. Általános iskolában a továbbtanuláskor fő szempont volt számukra, hogy ne kelljen kézügyességüket használni. Lányom az egészségügy felé indult el, míg fiam a számítástechnikai vonalat részesítette előnyben. középiskolában és főiskolán nem is találkoztak olyan tantárggyal melyhez nem szeretett képességüket kellett használniuk, így boldogok voltak. Engem személy szerint sohasem riasztott el ez a fajta tevékenység, így csak nevettem rajtuk. Jókedvem azonban gyorsan elszállt amikor kiderült. hogy elromlott az alagsorban a borítékoló gép és kézzel kell néhány hétig borítékolnunk a leveleket. Mivel tudták rólam, hogy szeretek origamizni engem az első körben küldtek, ám már a második napon megértettem a borítékoló gépnek „ köszönhetően”, hogy mit nem lehet szeretni a hajtogatásban.